Для кого:
Для менеджеров среднего звена, выступающих в роли наставников.
РАЗВИВАЕМЫЕ НАВЫКИ И ЗНАНИЯ
РЕЗУЛЬТАТЫ
Организация процесса наставничества:
Запуск процесса наставничества и способы структурирования
подобной
инициативы со стороны подчиненных
Применение оценки результативности и оценки уровня развития
навыков
подчиненного для формулирования программы наставничества
Особенности процесса наставничества по отношению к
высокопотенциальным и к
малорезультативным сотрудникам.
Стимулирование людей к развитию
Наставничество включено в общую структуру
управления
Инструменты наставничества:
1. Разработка плана индивидуального развития:
Алгоритм беседы по созданию плана развития
Постановка целей и критериев развития
Определение и планирование развивающих действий
Умение применять развивающие задания в процессе
наставничества
Формулирование развивающих заданий
Организация процесса обратной связи, осмысления опыта и
извлечения
выводов
2. Искусство развивающей обратной связи в наставничестве
3. Способы развития конкретного навыка в ходе работы
Формулировка стандартов выполнения задачи
Объяснение и демонстрация алгоритма действий
Наблюдение за исполнением и обратная связь
Тренировка навыка
Участники формируют программу
наставничества
Участники предоставляют конструктивную обратную связь
Знания и навыки, полученные участниками на
тренинге, дают уверенное владение инструментами наставничества, что
обеспечивает эффективную передачу опыта и руководство молодыми специалистами.